Trainingen | Vrijwilligersacademie Amsterdam

Start op 03/02/2020Maatwerk

Ondersteunend vrijwilligerswerk

Een aangepaste basistraining speciaal voor vrijwilligers van Participe Amstelland.

ma 3 feb, ma 10 feb & ma 17 feb

•••

Start op 03/02/2020Maatwerk

Nee leren zeggen

Een training speciaal voor vrijwilligers van Combiwel MaDi & de Geldcoach.

ma 3 feb & ma 10 feb

•••

188888vwa7maatwerknee leren zeggen16802020-02-0313:00:0016:00:002020-02-1013:00:0016:00:00organisaties1een training speciaal voor vrijwilligers van combiwel madi & de geldcoach.soms zeg je nee om ja te kunnen zeggen tegen jezelf... *doelstelling en inhoud* _nee leren zeggen_, daar draait het om in deze training. dat klinkt wellicht niet aantrekkelijk, maar door nee te leren zeggen, leer je ook ja te zeggen, tegen jezelf bijvoorbeeld. veel vrijwilligers hebben moeite met 'nee' zeggen, vaak omdat ze graag een goede relatie willen behouden met hun maatje, buddy of vertrouwenspersoon. de vervolgmodule 'nee leren zeggen' (voorheen grenzen stellen) gaat in op vragen als waarom nee zeggen zo ingewikkeld is maar ook wat het u oplevert. de training bevat een praktijkgedeelte. je ontdekt waar uw persoonlijke grenzen liggen en je oefent in het voeren van korte gesprekken met situaties uit de praktijk. *voor wie?* deze training is bedoeld voor de vrijwilligers van combiwel madi & de geldcoach *tijdsinvestering* 6 uur *studiemateriaal* tijdens de eerste bijeenkomst ontvang je een map met trainingsmateriaal. *aantal plaatsen* het aantal deelnemers bedraagt minimaal 8 en maximaal 12 deelnemers. *certificaat van deelname* ja *bijzonderheden* aanmelden verloopt via de coördinator(en) van de vrijwilligersorganisatie.* bewust worden van eigen grenzen * reflecteren op door anderen gestelde grenzen * waarom het moeilijk kan zijn om je eigen grenzen aan te geven en nee te zeggen * manieren om nee te zeggen * oefenen met het aangeven van grenzen en nee zeggen.612180001881opleidingen1888_118881contents/uploads/opleidingen/1888_1.vervolg-nee-leren-zeggen.jpgimage/jpegjpg2902201000x6752019-10-09 16:26:52saskiaeditor83.161.136.176mozilla/5.0 (windows nt 10.0; win64; x64; rv:69.0) gecko/20100101 firefox/69.0image/jpeg1888_11888_1.vervolg-nee-leren-zeggen.jpgvervolg-nee-leren-zeggenhttps://www.vrijwilligersacademie.net/contents/uploads/opleidingen/1888_1.vervolg-nee-leren-zeggen.jpg1000675upcomingstart op 03/02/2020ma 3 febma 10 febmaandag 3 februari 2020 (week 05)maandag 10 februari 2020 (week 06)

Start op 04/02/2020Maatwerk

Theatercollege: Opgelost!

Een leuke, interactieve onemanshow met een frisse blik op oplossingsgericht werken. Speciaal voor stagiaires van De Regenboog Groep.

di 4 feb

•••

1917292vwa7maatwerktheatercollege: opgelost!4402020-02-0419:00:0021:00:00organisaties97een leuke, interactieve onemanshow met een frisse blik op oplossingsgericht werken. speciaal voor stagiaires van de regenboog groep.werken en praten over oplossingen geeft energie, lang stilstaan bij problemen niet. het principe van het oplossingsgericht werken ligt in de nadruk op het halfvolle glas; wat zit er al in, wat gaat al goed? en niet op dat wat ontbreekt: wat is het probleem, wat lukt er niet? door de nadruk te leggen op _het verlangen_ en _je eigen kracht_ open je mogelijkheden voor de ander (en misschien ook wel jezelf). dat en meer leer je in het theatercollege jaap in wonderland. h3. uit eigen ervaring centraal in het verhaal staat of het jaap lukt om zijn sympathieke 93-jarige maatje te helpen met een prangend probleem. aan de hand van de ervaringen van vrijwilliger jaap en het verhaal van zijn maatje johan wordt je geïntroduceerd in de handzame vuistregels van oplossingsgericht werken. ook maak je kennis met de twee beroemdste technieken van dit model: de wondervraag en de schaalvraag. h3. theatermaker jaap vriend jaap vriend, trainer bij de vrijwilligersacademie, schrijver én speler van deze voorstelling, geeft op theatrale en soms hilarische wijze een frisse blik op oplossingsgericht werken. en hoe je via de deze praktische en nuchtere methode als vrijwilliger een ander (en jezelf) kan helpen bij het bouwen aan oplossingen. dit theatercollege wordt net als het eerdere succesvolle theatercollege de negen open deuren verzorgd in het leukste theatertje van amsterdam: het torpedo theater. onze theatercolleges, ''een prachtige mix van hele zinnige informatie over het onderwerp, stand-up comedy en interactie tussen deelnemers'' aldus een van onze bezoekers, zijn inmiddels een beproefd product. komt dat zien! *voor wie?* speciaal voor stagiaires binnen de regenboog groep | informele zorg. *tijdsinvestering* 2 uur0301200231897opleidingen1917_119171contents/uploads/opleidingen/1917_1.theatercollege-jaap-in-wonderland2jpg.jpgimage/jpegjpg124675797x6132019-10-31 11:48:19saskiaeditor83.161.136.176mozilla/5.0 (windows nt 10.0; win64; x64) applewebkit/537.36 (khtml, like gecko) chrome/78.0.3904.70 safari/537.36image/jpeg1917_11917_1.theatercollege-jaap-in-wonderland2jpg.jpgtheatercollege-jaap-in-wonderland2jpghttps://www.vrijwilligersacademie.net/contents/uploads/opleidingen/1917_1.theatercollege-jaap-in-wonderland2jpg.jpg797613upcomingstart op 04/02/2020di 4 febdinsdag 4 februari 2020 (week 05)

Start op 13/02/2020Maatwerk

Interculturele ontmoeting & communicatie voor Taalcoaches

Als taalvrijwilliger heb je vast de beste intenties om nieuwe burgers te helpen met de Nederlandse taal. Gemotiveerd ga je aan de slag en dan kom je ineens niet alleen taalbarrières tegen.
In deze workshop gaan we in op interculturele ontmoetingen en onderzoeken we onze eigen verwachtingen en overtuigingen ten op zichten van cultuur, leren en taal.

do 13 feb

•••

20340vwa7maatwerkinterculturele ontmoeting & communicatie voor taalcoaches602020-02-1313:00:0016:30:00organisaties66als taalvrijwilliger heb je vast de beste intenties om nieuwe burgers te helpen met de nederlandse taal. gemotiveerd ga je aan de slag en dan kom je ineens niet alleen taalbarrières tegen. in deze workshop gaan we in op interculturele ontmoetingen en onderzoeken we onze eigen verwachtingen en overtuigingen ten op zichten van cultuur, leren en taal.hoe verwelkom ik een cultureel ander? waar liggen mijn kwaliteiten en waar mijn uitdagingen. om intercultureel te kunnen werken spelen drie aspecten een rol: motivatie, kennis en vaardigheden. interactief gaan we hiermee aan de slag om onze interculturele competenties te vergroten. *doelstelling en inhoud* hoe leren volwassenen een nieuwe taal? hoe breng je als taalcoach werelden bij elkaar? wat kom je tegen in de interculturele –ontmoetingen? hoe kunnen we elkaar verrijken in plaats van overtuigen? tijdens deze bijeenkomst komen de volgende onderwerpen aan bod: * faciliteren van een gelijkwaardige ontmoeting, ondanks ongelijkheid t.o.v. taal en achtergronden * een verwelkomende houding * het creëren van een gelijkwaardige leeromgeving * (jouw) omgang met culturele verschillen en verschillen in normen en waarden * ontwikkelen van interculturele competenties * bewustwording *voor wie?* deze training is speciaal bedoeld voor vrijwillige taalcoaches van doras. *tijdsinvestering* 3,5 uur *studiemateriaal* aan het einde van de bijeenkomst ontvang je een handout. *aantal plaatsen* de training biedt plaats aan maximaal 12 deelnemers. *certificaat van deelname* ja *bijzonderheden* deze bijeenkomst vindt plaats in ruimte 74.012180072052opleidingen2034_120341contents/uploads/opleidingen/2034_1.23122017_va_41931_lr_1000x675px.jpgimage/jpegjpg2276601000x6752020-01-22 12:02:45saskiaeditor83.161.136.176mozilla/5.0 (windows nt 10.0; win64; x64) applewebkit/537.36 (khtml, like gecko) chrome/79.0.3945.130 safari/537.36image/jpeg2034_12034_1.23122017_va_41931_lr_1000x675px.jpg23122017_va_41931_lr_1000x675pxhttps://www.vrijwilligersacademie.net/contents/uploads/opleidingen/2034_1.23122017_va_41931_lr_1000x675px.jpg1000675upcomingstart op 13/02/2020do 13 febdonderdag 13 februari 2020 (week 06)