Ervaringen tellen in de trainingen van de Vrijwilligersacademie.
Dat is de boodschap in iedere training – of het nu een basistraining, nee-zeggen, oplossingsgericht werken of verbindend communiceren is .
Preciezer geformuleerd: het gaat om aandacht voor en het onderzoeken van je ervaringen. Want daarin ligt het ‘gereedschap’ om met jezelf en de ander om te gegaan. Om te begrijpen wat er tussen jezelf en de ander gebeurt.
Wat helpt om betrokken te zijn bij de ander op een gelijkwaardige manier? De ander is niet arm, verslaafd of een psychiatrische patiënt; de ander heeft ervaringen en ik merk iets in het contact – ik zie dat er stapels ongeopende post liggen, ik merk boosheid, ik voel verdriet – en wat doe ik als vrijwilliger met die ‘ervaring’?
Misschien herken ik wel iets of veel van ervaringen uit mijn eigen leven. Wat doe ik daarmee in het contact met die ander?
Wat voor vrijwilligers geldt, is ook van toepassing voor hulpverleners.
Dit bewustzijn dat in ervaringen gelijkwaardig contact ligt opgesloten, is ook levensgroot aanwezig bij de Hogeschool van Amsterdam. Ook daar tellen ervaringen. En daar voegen ze nog eens wetenschap aan toe; kennis uit onderzoek geeft ervaringen kracht en macht. Ook dat is en blijft hard nodig.
Dit is waarom de Vrijwilligersacademie geweldig blij is met al 10 jaar samenwerking met de Hogeschool van Amsterdam. En hoopt dat nog heel lang te doen. Juist omdat er nog heel veel uit ervaringen te winnen is.